Revisión clínica: contenido revisado por el Dr. Alberto Covarrubias el . Estos tests son educativos y no reemplazan una evaluación psiquiátrica formal.
Cómo usar mejor esta página dentro del clúster TEA
Usa esta página si quieres hacer cribado e interpretación por dominios. Usa TEA en adultos si buscas una guía amplia sobre rasgos, apoyos, trabajo, pareja y comorbilidades. Usa autismo en adultos si tu pregunta principal es si podría tratarse de autismo en tu caso, por qué nadie lo notó antes y cómo se hace una evaluación seria.
Cómo usar esta página sin sobre-interpretar
Estos instrumentos sirven para ordenar una sospecha, no para cerrar un diagnóstico. Son especialmente útiles cuando hay dudas por camuflaje, sobrecarga sensorial, agotamiento social, necesidad de rutina o diagnóstico tardío.
Un resultado alto puede justificar una evaluación más completa, pero no significa por sí solo que exista TEA. Del mismo modo, un resultado bajo no descarta el cuadro si hay camuflaje intenso, perfil muy compensado o si el test no captura bien la historia evolutiva.
- AQ-10: cribado muy breve para sospecha inicial.
- RAADS-14: sensibilidad social, lenguaje y perfil sensorial.
- CAT-Q: enmascaramiento y compensación social.
- SRS-A: reciprocidad social, comunicación y patrones repetitivos.
- RBQ-2A: rituales, repetición e intereses restringidos.
AQ-10 — Cribado breve
Responde pensando en tu forma habitual de ser. 0=En desacuerdo, 1=Algo de acuerdo, 2=De acuerdo, 3=Muy de acuerdo. Algunos ítems se invierten (*).
El AQ-10 funciona como cribado rápido. Es útil para detectar una sospecha inicial cuando hay dudas sobre literalidad, rigidez o diferencias sociales, pero no capta bien por sí solo la complejidad del camuflaje, el cansancio post-social o la trayectoria completa de la adultez.
Interpretación
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Recomendación
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RAADS-14 — Sensitivo, Lenguaje, Social
0=Nunca, 1=Rara vez, 2=A veces, 3=A menudo, 4=Casi siempre. Dominios: Sensorial, Lenguaje/Comunicación, Social.
El RAADS-14 ayuda cuando la duda clínica mezcla sensibilidad sensorial, procesamiento social y estilo comunicacional. Puede orientar mejor que un screener breve si lo que más pesa es la experiencia cotidiana de sentirse “fuera de ritmo” con otras personas o con el entorno.
Interpretación
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Recomendación
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CAT-Q — Camuflaje, Compensación, Adaptación
1=Totalmente en desacuerdo a 5=Totalmente de acuerdo. Conductas de enmascaramiento social. Algunos ítems se invierten (*).
Un CAT-Q alto no significa automáticamente TEA, pero sí sugiere que buena parte de tu energía puede irse en compensar, observar y ensayar conductas sociales. Esto también puede verse en personas con trauma interpersonal o ansiedad social, por lo que siempre hay que leerlo en contexto.
Interpretación
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Recomendación
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SRS-A — Social/Comunicación/RRB
0=Nunca, 1=Ocasional, 2=Frecuente, 3=Casi siempre. Subdominios: sensibilidad social, comunicación social, conductas repetitivas (RRB).
El SRS-A es útil para mirar el patrón global de reciprocidad social. Si este bloque sale alto conviene revisar no solo dificultades, sino también cuánto tiempo y energía te toma interpretar conversaciones, reuniones o vínculos cercanos.
Interpretación
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Recomendación
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5) RBQ-2A (educativo) — Conductas Repetitivas / Intereses
0=Nada característico a 3=Muy característico de mí. Ítems de repetición, rituales, intereses restringidos.
El RBQ-2A sirve para mirar un área que muchos adultos minimizan: rutinas, repetición, necesidad de orden y malestar con cambios. Un puntaje alto aquí puede ayudar a explicar por qué algunas personas funcionan bien mientras todo está bajo control, pero se desregulan cuando aumenta la imprevisibilidad.
Interpretación
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Recomendación
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Cómo leer patrones y no solo puntajes
Rasgos sociales
Si destacan AQ-10, SRS-A o la parte social del RAADS-14, conviene mirar reciprocidad, small talk, lectura de claves implícitas y costo posterior de interactuar.
Camuflaje
Si CAT-Q sale alto, puede haber un perfil muy compensado. Eso no prueba TEA por sí solo, pero sí indica que el esfuerzo social y la identidad “ensayada” merecen exploración clínica.
Repetición e intereses
Si RBQ-2A o dominios repetitivos salen altos, ayuda revisar necesidad de rutina, malestar con cambios, forma de organizar intereses y si estos patrones vienen desde etapas tempranas.
Cuándo un puntaje alto puede confundir y cuándo uno bajo no descarta
Un puntaje alto puede verse también en personas con ansiedad social, trauma, TOC, aislamiento prolongado o rasgos obsesivos. No porque “sea lo mismo”, sino porque algunos síntomas superficiales se parecen.
También puede pasar al revés: un puntaje bajo no descarta TEA si hay camuflaje intenso, alta capacidad verbal, contexto actual muy estructurado o dificultad para reconocer la propia experiencia.
- Si quieres una guía amplia para entender rasgos y apoyos, revisa TEA en adultos.
- Si lo central es diagnóstico tardío y evaluación, revisa autismo en adultos.
- Si dudas entre TEA y TDAH, revisa TDAH en adultos.
Si el resultado te hizo sentido
El siguiente paso no es etiquetarte por tu cuenta, sino traducir el resultado a ejemplos concretos: qué te sobrecarga, qué te cuesta sostener, qué estrategias ya usas y qué objetivos funcionales quisieras trabajar. Esa conversación es mucho más útil que llegar solo con un puntaje.
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